Realización de Dinamica

MINEDUC

En el portal del MINEDUC encontramos varia secciones, entre  ellas, las siguientes:

• Carreras autorizadas
• Videos del MINEDUC
• Centros Educativos autorizados para impartir la formación Inicial Docente
• Pestaña donde dice quienes somos
• Sistema Educaivo
• Otros
• Acceso a la información
• Recursos Educaivos
• y otras pestañas mas

Estadistica 2012

http://www.mineduc.gob.gt/consultaestadisticafinal2012/

en esta otra dirección es donde ingresamos para la consulta de la estadistica, en este caso nos lleva a la estadistica del 2012, que es la mas actualizada.

Leyes y auerdos educativos

https://www.mineduc.gob.gt/portal/index.asp

Esta dirección es  tambien del MINEDUC, aqui enontramos cuestiones legales del MINEDUC,

Herramienta del porta del MNEDUC

http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/?p=CNB.asp&t=Curriculo_Nacional_Base_CNB

En el portal del MINEDUC encontramos varias herramientas entre ella esta el CNB actualizo de diferentes carreras de los diferernte niveles. en esta dirección podemos escontrarlo. Veanlo.

Alumnas de prepraratoria de la escuela Federal

Resumen de las TICs en la educación.

Resumen de las TICs en la educación

En la educación como en otros muchos campos se ha incorporado amplia mente el uso de las TICs; esta es una de las áreas de actividad del sujeto que resultan de mayor impacto para la formación de la personalidad de los individuos. La sociedad de la formación en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo.
Pero al igual que otras muchas cosas la influencia de las TICs en la educación también tiene sus ventajas e inconvenientes como los siguientes:

Las Tics, especialmente Internet, facilitan la comunicación y la búsqueda de materiales mediante el uso de buscadores. Las actividades que pueden realizarse por medio de las TICs en la educación resultan, por lo general, motivantes por los aprendices por su carácter lúdico, por el uso de recursos visuales (colores y figuras tridimensionales)y auditivos, entre otras ventajas. Otras facilidades de las Tics son:

1.    Que los sujetos utilicen la exploración directa como modo de aprendizaje, y con ello sean aprendices más activos.

2. El fomento de la conectividad global, pues permiten que entren en contacto sujetos de diversos lugares, incluso de culturas diferentes, promoviendo el intercambio intercultural en el aprendizaje.

3. El uso del aula y de laboratorios virtuales, promoviendo el acceso a la realización de prácticas no siempre posibles en condiciones reales.

En conclusión para que el uso de las TICs sea adecuado se debe incorporarlas desde su pleno conocimiento, pero sin diluir en ella los objetivos del aprendizaje, dándole sentido educativo a el uso de las TICs y tienen entonces en cuenta los objetivos pedagógicos a los que deben responder.